Xerrada-taller dels àpats a l'escola bressol des de la mirada pikleriana - Créixer Junts
22929
wp-singular,post-template-default,single,single-post,postid-22929,single-format-standard,wp-theme-hazel,wp-child-theme-hazel-child,hazel-core-1.0.4,ajax_fade,page_not_loaded,,select-child-theme-ver-1.1,select-theme-ver-4.7,wpb-js-composer js-comp-ver-7.9,vc_responsive
 

Xerrada-taller dels àpats a l’escola bressol des de la mirada pikleriana

Xerrada-taller dels àpats a l’escola bressol des de la mirada pikleriana

 L’Azucena Linares i Marta Seguí van oferir el passat 05/02/25 a l’alumnat del CFGS d’Educació Infantil de CE DOLMEN (centre de batxillerat concertat i cicles formatius des de 1982 i que es caracteritza per oferir un acompanyament molt proper als alumnes i a les seves famílies,⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣ una xerrada-taller pràctic de dues hores dels àpats a l’escola bressol des de la mirada pikleriana.



Durant la primera part de la sessió van presentar la seva carrera i experiència professional a escola bressol i van identificar les característiques dels àpats a l’escola bressol, segons la mirada d’Emmi Pikler.⁣



A continuació van dinamitzar una situació d’aprenentatge basada a experimentar la situació d’alimentació, on l’alumnat per parelles representava dos rols: educador/a i infant. Calia que cada alumne/a representés cada rol i donessin berenar un iogurt a la seva parella de joc. Van emprar culleres de diferents dimensions, pitets i tovalloletes humides per netejar la cara. ⁣



Finalment, van proposar una reflexió sobre l’experiència, i la conclusió final va ser que les educadores i educadors hem d’acompanyar les situacions d’alimentació de forma tranquil·la i respectuosa, posant la mirada en els interessos que manifesta l’infant i confiant en les seves capacitats.⁣




⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣

No Comments

Post a Comment